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我的朋友小学作文
人与人之间的交往中,许多人都可以分享文字心得。有些句子读了让人心情难受。有些句子看了让人开心愉悦。那些句子触动你的心灵?下面,我们为你推荐了我的新朋友小学文章如何写,相信能对大家有所帮助。
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什么是好朋友;{下面是我对好朋友的理解和朋友之间的感悟} 就个人而言,我最重视的是忠诚。对我而言忠诚就是一切。随着忠诚度彼此得到信任,这样的信任来的朋友可靠度高很多。 他(她)在你需要的时候总是在那里的人。不管你好与坏的时候都会默默地支持你,那个给你微笑的人,一个好朋友总会有他(她)的背影支持你并引导你走出错与对。我们也要包容他们因为我们都有自己的品质和缺陷,我们不能要求对方具有多么高尚神圣特质的人。而是一个在我们身边坚持不懈的人。我们也有自己的缺陷,我们也应该接受他们并全心全意的爱他们,无论多么艰难。然而有些人假装成为我们的朋友并在背后刺伤我们,他们让我们感觉在天堂,结果会让我们很悲伤,因此明智的选择你的好朋友,享受与他们的每个时刻,因为那些看起来微不足道的小事将成为未来最值得珍惜的回忆。 致敬;我的好朋友
所谓好朋友的标准是什么?在生活中朋友之间真诚相待,倾心交谈,相互理解,相互帮助,甚至有点貌似夫妻间感情,而又不同于夫妻。朋友之间相互吸引,你是什么样的人,就会吸引到什么样的朋友。情趣相投,彼此尊重,彼此欣赏。
当然金无赤足,人无完人。所以朋友之间也需要相互包容。人生难得一知已,有真心朋友相伴不易!好朋友是前世修来的福气缘分。需要珍惜!财富不是一辈子的朋友,朋友却是一辈子的财富!
朋友多年不見,友谊永远不变。战友送我笔记本钢笔,我诊藏四十五年,友情在心中,真朋友不一定夭天相見,有事互相帮助,关注、平安健康。
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我的朋友小学作文 篇1这是一个风和日丽,空气清新的日子,一缕阳光照射在李白身上,他睁开沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,准备不辞而别。
桃花潭的景象真美,桃花开了,像小姑娘穿上了衣服,柳树把柳叶垂到水里,好像在梳洗自己美丽的头发。
这时,李白踏上了船,忽然,一阵清脆又响亮的歌声朝李白传来,啊,原来是汪伦!太白兄说:“你怎么来送我了。”“太白兄要走,难道我就不能来送送吗?”汪伦生气的说。太白兄说:“汪兄莫怪,我只是因为不想给你增添不必要的忧愁,所以才不辞而别。”汪兄说:“太白兄,错怪您了。”船夫急着催促道:“客官,时间不早了,该走了,”太白兄抱歉地说:“船夫,请您莫怪,我跟我朋友说几句话,”汪兄说:“下次等你回来,我有钱了,给你买最好的酒,我们一起在这里赏月,喝酒,吟诗,好不好,一路上注意安全。”太白兄说:“好,我先告辞了。”于是踏上船,依依不舍的走了。
汪伦只能看着睡眠泛起的波纹,太白兄在船上,双眼泪花,吟起了诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,这千尺的桃花潭也比不上汪伦对我的情意,人生有这样的朋友,足矣!”
我的朋友小学作文 篇2我的朋友很漂亮,有一张张媛媛的大脸和一双明亮的眼睛。她非常喜欢画画,她的画在班上名列前茅。她有一个优点,也有一个很大的缺点。优点是她节约不浪费,缺点是她粗心。
记得有一次数学模拟考试,她拿着笔认真写,没有任何分心。但是,考试成绩下来后,她四道算术题错了三道,都是因为粗心。老师没想到我朋友真的是个粗心鬼。
她虽然粗心,但很节约。有一次,我和她正在剪纸,准备在元旦装饰。剪完了,还剩下一些笔记,准备扔掉。她焦急地给写信说:它仍然有用!只见她拿起桌上的剪刀,拿起纸条开始剪,先横剪,再竖剪。纸条在她手中变成了纸片。她拿起老师不用的盒子,做了个把手,把纸屑放进盒子里。她兴奋地说:这样可以安排一个人丢下这些纸片,在主持人宣布开始的时候营造气氛。我们把这个计划告诉了老师,老师笑着说:“很好。不仅没有浪费,还营造了一种氛围。”我们都很开心,我的朋友很节约!她真的是个小创意专家!
希望她以后能改掉粗心大意的毛病,希望我们的友谊天长地
查看更多>>论及“朋友小学作文”,如此一来,这篇作文的价值必定值得一读。衷心感谢您的关注,并愿这篇作文能为您的学习与工作带来助益与启示。尽管每个个体都有学习新技能的机会,然而技能的掌握程度却有所不同。通过写作,我们能够提高自己对语言的感受能力。优秀的作品总能让人深受触动。
朋友小学作文 篇1真好!我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一个大木箱子里,箱子里还有一些干草,那时小兔子舒适又温暖的窝。
姥姥送给我之前告诉我,这是一只怕人的小兔子。
我很少八开箱子看它。因为我大多数时间都在看书或写作业,于是,他就敢探出小脑袋瞅瞅我,我们就这样一点点熟悉了 。
这只小家伙起先只在阳台四周活动,觉得阳台附近没意思了,便慢慢地靠近我。它见我不去伤害它。就开始活动了。一会儿跑到茶几下面,低下头来闻拖鞋。一会儿跳到沙发上,从我腿上跨过去。一会儿跑到电视前面歪着脑袋打量电视,过了一会儿,它打量不出什么来,就又蹦又跳的跑回笼子里去了。
你喂它东西时,它就会把爪子搭在箱子边上,做出欢迎的姿势;如果有生人来我们家,它就会蹲伏在箱子里;如果你猛地一吓唬她,它就会双耳竖立,非常害怕。
白天,它就这样淘气地陪伴我。天色入暮,它就回自己的窝里去了。
有一天,我睡不着,起床时,发现它在屋子里乱转悠。它向我跑来,我抱起它。它也不怕,向我友好地眨眨眼睛。我笔尖一动,流泻下当时的感受:动物是人类的朋友,人类也是动物的朋友。动物给人类带来欢乐,人类为动物带来优美的环境,只有人类与动物和谐相处,才能创造出美好的明天!
朋友小学作文 篇2“妈妈。妈妈,给我买一条小狗嘛!”一个稚嫩的声音响起来,没错,这就是我。妈妈说:“舅舅马上就来了!”我嘟着嘴说:“这有关舅舅什么事嘛!”“等会舅舅要从弟弟家给你抱了一条小狗来了,这不是你梦寐以求的吗?”妈妈无奈地说。“好耶!好耶!”我一下从失落中振作起来,高兴地拍手叫着!不久舅舅来了,我随着妈妈奔下楼去,看见四条小狗,我挑选了半天,都没选好,舅舅开玩笑对我说:“干脆,四条狗一起吧!”“四条一起,那么多你来养嘛,你以为狗有那么好养吗!?”还未等妈妈开口,我就顶过去,表面上不情愿,其实我心里早就乐翻了,巴不得一起养呢!我终于选好了一条,是一条白色的,可以说纯白的没有一点杂渍。另外一条是纯黑的有两条是花的,我觉得白的很像天使,不过它的个头很小,所以我准备取名叫小不点,我哥也赞同我起的这个名字
查看更多>>谈到“我的好朋友小学生作文”那么这篇文章一定是值得一读的,烦请您详尽阅读本文。作文是语文课上的必修项目也是提高语文能力的重要途径,写作可以提高我们的文化自信和认同感。作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文。
我的好朋友小学生作文 篇1我有一个好朋友,它是我过十岁生日时我家的邻居送我的一只大熊毛绒玩具。它高约1米50,比我还高一些呢,所以我一回去和它玩时都要把它放在地上拖。
它有一身粉黄的绒毛,耳朵一直竖着,眼睛黑乎乎的,好像在向我说:“我小人,你今天有好听的故事讲给我听吗?”它的鼻子小小的,你不仔细看就觉得他没鼻子似的,它的手又大又长,好像要抱一个东西似的。哦,对了,忘记说它的一个地方了,那就是它胸前还有一只可爱的蝴蝶结呢,那可不它自己的哦,那是我给它佩带上去的,这样它就可以变得更酷了。
它是我最好的伙伴,当我难过时,它会和我一起难过。当我在学校里开心时,我也会把我的故事和它一起分享。当我受委屈时,它会倾听我委屈的事。并对我说:“小主人,你不要生气,有我呢?告诉我,你就会不再会烦恼了!”当我考试考得不好,被爸爸妈妈责怪时,它会安慰我:“小主人,不要泄气,只要你肯努力,下功夫,下次一定会有好成绩的!”有了它的鼓励和安慰,我的学习成绩明显得到了提高。
啊!我爱你,可爱的小熊。是你陪我度过每一天,不管是我难过,还是快乐,都有你的一部分。
我的好朋友小学生作文 篇2在成长的过程中,每个人都会经历各种不同,大大小小的事情,也会遇到不同的朋友。在这些我遇到的朋友中,和我最好的是李慧。
我和李慧常常一起玩,一起聊天,一起讨论功课;不时也会吵架,可是冷战的时间一定都不会超过三天。李慧也在作文班上课,也许是因为这样,所以让我和李慧的感情更为融洽。上课分组时,我们也成为对方的好伙伴,让我们这组赢得了不少的分数。
李慧有一双漂亮的丹凤眼,头发像黑缎子一样,功课也好的不得了,很容易让老师们喜欢。上课时,总会用他那像黑珍珠般的眼睛目不转睛的看着老师;看书时,也从不会受到干扰;书,也总是一下子就被他看完;写作文也写的飞快,一下子就把作文簿交给老师改。这些表现,都让大家佩服万分。
俗话说:“一日不见,如隔三秋兮。”意思是一天没有见到面,就好像分开了三个秋天,一天没有见到面,就好像分开了三年一样。而我和李慧正是这样,以前在同一班时,不论是做什么事情,总是形影不离的在
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